Das Lehr- und Lernprozessmodell (ehem. AfL Frankfurt, IQ Berlin):

Auf dem Weg zum kom- petenzorientierten Unterricht - Lehr- und Lernprozesse gestalten Eine Redaktionsgruppe des Amtes für Lehrerbildung (AfL) legte im Oktober 2011 ein Prozessmodell zur Unterstützung kompetenzorientierten Fortbildungen vor. Ausgehend vom Hessischen Referenzrahmen Schulqualität stellt es einen Orientierungsrahmen für gelingende Lehr- Lernprozesse dar.